美国高中课程内容介绍

　　课程概览：

　　一套完整的课程体系是全方位的。在空间上，从课内延伸至课外，从校园走进社区。在内容上，课程设计重视学科学习，同时关心并帮助学生更好地理解与日常生活息息相关的各项问题。因此课程为学生提供各种社区服务性学习的机会，并且邀请各界专家、老师、朋友来到身边，与学生进行零距离接触。为了营造更加真实，更加具有挑战性的学习和成长氛围，该课程衔接美国高中教育资源，在读期间，为每一位学生提供一个月的赴美插班学习，并同时配备指导老师团队进行个性化的跟踪，引导和回馈。

　　学生的主要学习目标包括：

　　•大幅度提高英文能力，尤其是阅读和学术写作

　　•深刻了解中美文化的共性和差异

　　•掌握公共演讲技巧，具备公共演讲自信

　　•熟悉美式教学模式，了解自身的学习特点

　　•挖掘学习内动力，享受学习本身

　　英文：

　　英文是课程体系的基础，也是核心。英文学习由两大模块构成：语言习得和文学欣赏。语言习得关注语言本身，涵盖口语、词汇、语法等；文学欣赏的本质是通过阅读小说、人物传记等不同形式的文学作品来探讨并学习其背后的欧美文化和西方思维逻辑。两大模块的共性基础和共同目标是学术写作和阅读训练。

　　科学：

　　科学课程从三个维度训练学生的科学素养：

　　科学英文

　　科学思维

　　科学技能

　　国际学生进入美国高中所面临的第一大困难是科学的专业术语。学生参加该课程将会有以下收获：

　　•Learning common and specific terms used in different science subjects

　　•Writing in a scientific content and/or writing lab reports

　　•Exposed to precise descriptive language

　　•Learning how to think and communicate with clarity about sometimes“messy”experimental results

　　数学：

　　数学课程从三个维度训练学生的科学素养：

　　数学英文

　　数学思维

　　数学表达

　　该课程的重点不在于学习更高阶的数学内容，而是在于学习并掌握数学英文以及数学表达。基于学生自身的数学积累，该课程将帮助学生从语言以及表达方面进一步提高，最终学生将能够以英文作为使用语言，清晰表达个人的数学思维和解题过程。

　　历史和文化：

　　历史分两大块，中美历史比较，以及时事关注。通过对比，学生将会深刻了解美国发展史，以及美国现代文化的形成，对美国社会的风俗习惯具备基本即大局观的认知。

　　课外活动/社区服务：

　　学生将会参加定期的课外活动，比如体育和艺术。有意向重点培养对国际化体育的熟悉，包括网球、篮球、足球等。另外，学生将参与社区服务，走出课堂，走进社区，是为美式教育准备不可缺少的一部分。

　　美国短期学习：

　　插班学习是北外课程最大亮点之一。每一位学生将有机会入读美国中学，在全真的课堂和学校里体验美式教育。与此同时，该课程配备了强大的指导老师团队，从生活、学业、心理等多个维度进行一对一跟踪和指导，帮助学生最大化体验短学期的学习，并取得巨大收获。

　　教育沙龙：

　　北外将定期邀请学生、家长、不同行业的专业人士，为该课程的学生带来课堂之外的信息。这个教育沙龙平台，将会吸引已经在读的优秀的美高、美本学生和家长，也会邀请各行各业的专业人士来讨论行业的信息。